Collège Edouard Vailland Bordeaux (33) .

Le collège Edouard Vaillant est situé à Bordeaux à la frontière entre une zone résidentielle, la zone de Bordeaux-Lac et des Bassins à Flot. Classé REP, c’est un établissement qui accueille des élèves d’horizons très différents où la mixité sociale est un levier pour développer des projets pédagogiques innovants.

Lien du site internet de l’établissement : http://webetab.ac-bordeaux.fr/college-edouard-vaillant/

L'équipe

4 professeurs de sciences sont impliqués dans le projet : un professeur de mathématique, un professeur de physique-chimie, un professeur de Sciences de la Vie et de la Terre et un professeur de technologie ainsi que le professeur documentaliste.

Les sciences au collège, plusieurs projets sont envisagés

Projet 1 "Déclic robotique, un festival à Cap Sciences"

Suite à la mise en place d’une séquence en classe, les élèves de CM et 6ème se retrouvent à Cap Science pour un temps de valorisation autour de défis leur permettant de remobiliser les compétences acquises précédemment.

Il y a également un objectif de valorisation de l’activité des femmes en sciences par leur intervention, la présentation de leur travail en fin de matinée.

Thématique(s) abordées : Programmation

Disciplines scientifiques impliquées : Sciences, Mathématiques, TUIC

Liens avec autres disciplines ? Si oui lesquels : Langages

Niveau(x) concerné(s) : CM, 6ème

Nombre de professeurs impliqués : 8 (avec les PE)  Nombre de classes impliquées : 10

Objectifs (pédagogiques, scientifiques, etc) : Faire programmer les élèves dans divers contextes, à diverses fins.       

Projet 2 "Création d'un kit labyrinthe pour robots"

Une classe en collaboration avec l'atelier scientifique

Les élèves de l'atelier scientifique relèvent plusieurs défis robotiques qui nécessitent des labyrinthes modulables pour robots. Ils transmettent leur demande aux élèves de 3e B, chargés de modéliser puis fabriquer ces "kit labyrinthe" dans un FabLab, testés au Festival Robotique cycle 3.

Thématique(s) abordées : algorithmique et programmation, objets techniques, travail en équipe et cahier des charges.

Disciplines scientifiques impliquées : Mathématiques, technologie

Niveau(x) concerné(s) : tous les niveaux (les CM2-6e testent les kit et les robots durant le festival robotique du cycle 3, des élèves de 5e 4e et 3e sont dans l'atelier scientifique, une classe de 3e modélise et créé les kit labyrinthe).

Nombre de professeurs impliqués : 3  Nombre de classes impliquées : 2

Objectifs (pédagogiques, scientifiques, etc) : Collaboration et coopération entre élèves d'une classe, entre élèves d'âges et de classes différentes, création originale d'un objet technique avec un cahier des charges, des prototypes et des tests.

Projet 3 "3Défi"

Réaliser l’impression 3D d’un prototype à partir d’une pratique des sciences et de la technologie attrayante, créative, contemporaine et formative.

Thématique(s) abordées : Montage vidéo, conception, modélisation 3D, impression 3D

Disciplines scientifiques impliquées : Technologie

Liens avec autres disciplines ? Si oui lesquels : Mathématiques, sciences physiques, Sciences de la Vie et de la Terre

Niveau(x) concerné(s) : 3ème

Nombre de professeurs impliqués : 2 Nombre de classes impliquées : 4

Objectifs (pédagogiques, scientifiques, etc) : Découverte de nouveaux métiers liés à l’innovation, à la conception et susciter des vocations. Promouvoir une démarche de conception (modeleur 3D et impression 3D). Développer la créativité, les compétences sociales par le travail de groupes.