Les mathématiques dans la nature.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
Action hors-temps scolaire

Cette action se propose de faire découvrir la place des mathématiques dans notre environnement naturel (matières et matériaux, être vivants, système solaire) et de concevoir des pistes d’activités pédagogiques pour la classe.
Cette action s’inscrit dans le cadre de « l’année mathématiques ». En collaboration avec l’équipe de la mineure métier « Professeurs des écoles » de Sorbonne Université

Ce que les participants feront

- réaliser des mesures de grands éléments (le Tipi du campus,...) sans y avoir accès et avec des outils simples ; 

- s'appropier et mettre en oeuvre la démarche d'investigation; 

- replacer les outils et unités de mesures dans un contexte historique; 

- appréhender et analyser les mesures par les nouvelles technologies

- envisager des pistes d'activité en classe; 

- rencontrer et échanger avec des chercheurs. 

Fonctions des intervenants
Enseignants-Chercheurs, Directeur d'école d'application, formateurs des premier et second degrés
Région : Paris Île-de-France
Public : Enseignant.e ; Cycle 3
Responsable(s) : Michelina Nascimbeni
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 6