Agir et manipuler pour apprendre les mathématiques.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

Des situations d’apprentissage, proposant du matériel pour agir et manipuler, seront travaillées. Les objectifs de ces manipulations sont de donner du sens aux concepts utilisés et d’aider les élèves à se construire des images mentales. Par le biais de la manipulation, on peut également faire verbaliser les élèves et mieux accéder à leurs représentations pour éventuellement les modifier ou les faire évoluer. Les thèmes abordés seront la géométrie, les nombres, les mesures et le raisonnement mathématique.

Pensez à vous inscrire aussi au niveau du PAF au dispositif/module correspondant à cette action, numéro : 20A0140500/51297

Région : Bretagne
Public : Enseignant.e, Enseignant.e de collège travaillant en interdisciplinarité, Formateur.trice, Enseignant.e – formateur.trice ; Cycle 3, Cycle 4
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 6
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Marie-Pierre Lebaud, Pascale Aubry

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ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Planning de votre action de développement professionnel
Début : Vendredi, 1 Janvier, 2021 - 09:30
Fin : Vendredi, 1 Janvier, 2021 - 17:00
Lieu :
Centre régional de la Maison pour la science en Bretagne
Université Rennes 1 - Campus de Beaulieu - Bât. 2A - 3e étage 263 avenue Général Leclerc
35042 Rennes
France
En présentiel